Podczas pobytu nauczyciele przez cały tydzień mieli możliwość obserwacji i wymiany dobrych praktyk w zakresie rutynowego używania mobilnych urządzeń uczniów w nauce, jako sposób na zwiększenie motywacji i efektywności nauczania, krytycznego wykorzystanie ICT, samodzielnej pracy uczniów z wykorzystaniem bezpłatnych aplikacji, współpracy na platformie edukacyjnej i e-learning, grywalizacji w celu pomocy uczniom z trudnościami lub bardziej zaawansowanymi, oceny siebie i innych (kolegów i nauczycieli:)
Celem obserwacji było również opracowywanie strategii, metod i technik współpracy za pośrednictwem różnych platform edukacyjnych w celu podniesienia kompetencji cyfrowych, współpracy językowej i świadomości kulturowej, innowacyjność w edukacji - prowadzenie projektów dla uczniów o różnych potrzebach edukacyjnych, szczególnie w sytuacji konieczności przejścia na nauczanie zdalne.
Dodatkowo była możliwość wymiany doświadczeń w zakresie realizacji i zarządzania projektami międzynarodowymi oraz wprowadzanie ich do scenariuszy zajęć z przedmiotów STEAM, języka obcego lub z metodologią CLIL, analiza szans i zagrożeń,
Na spotkaniu nasi pedagodzy podzielili się wiedzą i dobrymi praktykami w prowadzonych przez siebie projektach międzynarodowych Erasmus+.
Była też możliwość zapoznania się z chorwackim systemem edukacji, sposobem jego funkcjonowania w sytuacji pandemii, a także z kulturą i tradycjami regionu.
Dzięki poznaniu praktycznych aspektów aplikacji i zastosowanych w pracy na platformach edukacyjnych rozwiązań, będzie możliwość lepszego, efektywnego wykorzystania ich w codziennych spotkaniach z uczniami:)
